Valor didáctico del espectáculo FunSongs Show

Se anima a los alumnos para que interactúen con los actores nativos expertos que hacen que aprendan una serie de canciones originales, presentándolas primero mediante breves sketch con el teatro de títeres y posteriormente interpretándolas con la colaboración de los niños. Las canciones originales del espectáculo se han compuesto especialmente para enseñar de forma rápida y eficaz palabras y frases de uso común que se puedan integrar en el curso de inglés.

El valor didáctico y cultural de la experiencia se basa en la potencialidad de las action songs (canciones animadas con gestos expresivos) para:

Motivar a los niños para que estudien inglés

En las clases de inglés sucesivas al espectáculo, los profesores pueden trabajar con los alumnos sobre las palabras y frases aprendidas durante el mismo.

Acelerar el proceso de aprendizaje

Las palabras y frases inglesas aprendidas con las canciones interpretadas entran de forma inmediata en la memoria permanente del alumno ofreciendo al profesor, como ulterior recurso, un nuevo depósito lingüístico para que los niños puedan ejercitarse.

Mejorar la pronunciación

Para muchos niños será la primera ocasión para aprender con profesores nativos. El contacto ayudará a los alumnos a asentar las bases de una correcta pronunciación, aprendizaje de importancia fundamental que los acompañará toda la vida.